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Dans Composition visuelle II et Composition plastique II, l'élève développera sa capacité à créer des oeuvres d'art à deux et trois dimensions tant du point de vue esthétique (plastique) que technique. Les outils et les matériaux de base en arts plastiques ainsi que les technologies numériques sont au programme. L'apprentissage comporte également une part de travail intellectuel par la lecture et l'écriture suscitant raisonnement et réflexion.

Préalable(s) :511-DSA-04, 511-DSN-03 et 511-DSP-03

Dans Peinture et nouveaux médias I, l'élève développera sa capacité à créer des oeuvres d'art à deux dimensions tant du point de vue plastique, technique que conceptuel. Les outils et les matériaux en arts plastiques ainsi que les technologies numériques sont au programme. L'apprentissage comporte également une part de travail intellectuel par la lecture et l'écriture suscitant raisonnement et réflexion.

Préalable(s) :511-DSC-03, 511-DSP-03 et 511-DSE-05

Peinture, sculpture et nouveaux médias est un cours de création artistique axé sur la recherche picturale et sculpturale contemporaine. Il vise à développer des méthodes de création pour prendre en charge à la fois les aspects plastique, technique et conceptuel de la peinture et de la sculpture tant en atelier d'arts plastiques qu'en laboratoire de technologies numériques. Des activités de lecture, d'écriture et des échanges critiques complètent le cours en provoquant le raisonnement et la réflexion.

Préalable(s) :511-DSD-05, 511-DSE-05 et 511-DSJ-03

Dans Composition visuelle I et Composition plastique I, l'élève développera sa capacité à créer des oeuvres d'art à deux et trois dimensions tant du point de vue esthétique (plastique) que technique. Les outils et les matériaux de base en arts plastiques ainsi que les technologies numériques sont au programme. L'apprentissage comporte également une part de travail intellectuel par la lecture et l'écriture suscitant raisonnement et réflexion.

Préalable(s) :511-DSA-04

Dans Composition visuelle II et Composition plastique II, l'élève développera sa capacité à créer des oeuvres d'art à deux et trois dimensions tant du point de vue esthétique (plastique) que technique. Les outils et les matériaux de base en arts plastiques ainsi que les technologies numériques sont au programme. L'apprentissage comporte également une part de travail intellectuel par la lecture et l'écriture suscitant raisonnement et réflexion.

Préalable(s) :511-DSA-04, 511-DSN-03 et 511-DSC-03

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Voir la fiche du cours

En tant que formes d’un langage spécifique, les œuvres d’art sont l’expression sensible d’une époque, d’une société et d’une civilisation. Ce cours vise à familiariser l’étudiant aux fondements de l’histoire de l’art. Pour ce faire, l’étudiant développera des connaissances relativement aux méthodes de recherche et d’analyse afin de lui permettre une approche plus complète de la signification des œuvres d’art. Cet apprentissage sera enrichi de l’étude chronologique des œuvres majeures qui caractérisent l’art de la préhistoire à la Renaissance.

À partir d’une approche particulière à l’histoire de l’art, ce cours amènera l’étudiant à interpréter les œuvres d’art majeures des différents courants du XVIsiècle au romantisme. Ainsi, ses acquis méthodologiques de recherche et d’analyse seront enrichis d’une connaissance et d’une compréhension approfondie des liens existants entre l’œuvre d’art, le style de l’artiste, le courant d’appartenance et le contexte sociohistorique. L’étudiant sera finalement amené à réfléchir sur les conditions d’émergence et de développement des courants étudiés à partir des différentes pratiques liées aux arts visuels (ex. peinture, sculpture, architecture).

Préalable(s) :520-2A3-LL

Diabète Nutrition

Mieux comprendre le diabète

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Diabète Nutrition > Chaussures Superga 2790 noires Casual femme 36WBu
> Quels sont les traitements du diabète ?

Nous avons vu lesdifférentes causes pouvant amener à différents types de diabète. ( Clarks Dalia Rose Black Suede gY374P
) Quelques soient les causes, le résultat commun est une hyperglycémie chronique.

Les traitements ontpour objectif de contrôler cette hyperglycémie chronique et de maintenir la glycémie à des valeurs normales. Malheureusement, à l’heure actuelle, il n’y a pas de traitements supprimant cette hyperglycémie chronique.

contrôler supprimant
POINTS CLES

Dans le traitement du diabète, il y a les traitements médicamenteux et les traitements non médicamenteux.

Les traitements médicamenteux comprennent :

Et les traitements non médicamenteux comprennent :

Les traitements médicamenteux

L’insuline que nous nousinjectons régulièrement remplace l’insuline que nous ne produisons plus ou qui n’est plus efficace.

Si nous devons nous injecter de l’insuline cela signifie que la régulation de notre glycémie n’est plus automatique. En d’autres termes, nous devons remplacer le travail des cellulesβ qui normalement détectent les augmentations de la glycémie et libèrent dans le sang notre insuline.

Au vu de nos informations médicales, de nos glycémies, des objectifs thérapeutiques et d’autres facteurs, le médecin pourra nous proposer différents types d’insuline.

En effet, il pourra nous proposer 3 types d’insuline.

1) Les insulines lentes qui ont une action durant toute la journée permettant ainsi de couvrir les besoins journaliers en insuline.

lentes

2) Les insulines rapides qui permettent de réduire la glycémie rapidement, utile par exemple après un repas.

rapides

3) Les insulines mixtes qui sont un mélange d’insuline lente et rapide.

mixtes
Bon à savoir

Pour remplacer le travail de nos cellulesβ, il existe également un appareil qu’on porte sur soi en tout temps, il s’agit des pompes à insuline .

Ces appareilslibèrent continuellement de l’insuline à action rapide. L’appareil permet également d’administrer au besoin des doses supplémentaires (bolus) d’insuline, sur commande de son utilisateur.

Les anti-diabétiques oraux sontdes médicaments hypoglycémiants, c’est-à-dire qu’ils ont pour objectifs de faire baisser la quantité de sucre dans le sang.

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Le traçage de la navigation des internautes pour alimenter les bases de données du monde de la publicité ciblée s'opère par différentes techniques qui sont présentées dans la première partie de cet article: pixels invisibles, cookies HTTP, cookies flash ou stockage web local. La deuxième partie décrit au lecteur des outils simples et une méthodologie qui lui permettront de le détecter et de l'analyser lui-même sur ses sites internet préférés. Elle explique également comment les acteurs publicitaires parviennent aujourd'hui à rompre le présumé anonymat des internautes non connectés pour leur adresser des publicités personnalisées par voie électronique, téléphonique ou postale («cross canal») ou sur leurs autres terminaux («cross device»). La partie 3 de cet article propose des moyens de protection contre ces techniques de traçage. Enfin, en guise d'appendice, quelques aspects liés à la sécurité des cookies sont abordés. Cet article s’appuie en partie sur l’expérience du service des contrôles de la CNIL sur ces sujets.

1. Principaux traceurs utilisés dans la publicité ciblée

Il existe plusieurs manières de tracer un internaute au cours de sa navigation sur le web. Les méthodes les plus utilisées ont été rencontrées par la CNIL lors de contrôles effectués ces dernières années auprès d’acteurs majeurs de l'Internet, que ce soit des sites éditeurs, annonceurs ou des sociétés spécialisées dans la publicité ciblée.

La technique dite du «pixel invisible» consiste à appeler une image, hébergée sur un serveur tiers, à la taille de 0 ou de 1 pixel, donc invisible de l’internaute. Lors de cet appel, des informations sont transmises en paramètre de la requête HTTP/GET correspondante.

Exemples de tag [portion de code HTML ou JavaScript] incluant un pixel invisible:

Dans ces exemples, en ouvrant la page web ou le courrier électronique qui contiendrait un de ces tags HTML, le navigateur de l’internaute effectue une requête de type GET vers le serveur-de-tracking.com . Il transmet alors un paramètre: un nom d’image ( d690a7357b.png ) ou un contenu de variable (pid= CAESEAZY8yBmmTLHS_0bBfHimto ). Ce paramètre unique , permet alors de «reconnaître» l’internaute et donc de savoir qu'il a consulté telle partie d'une page internet ou qu'il a ouvert tel e-mail publicitaire.

En réponse, le serveur web peut déposer un ou plusieurs cookies via l'instruction (en-tête) «set-cookie» du protocole HTTP. Dès lors, à chaque fois que l’internaute se rendra sur un site web contenant un tag redirigeant vers le domaine serveur-de-tracking.com , il sera pisté. Nous verrons, dans la partie cross-canal , comment les sites visités obtiennent alors l’adresse électronique de l’internaute, à des fins de sollicitation commerciale.

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